星期日, 10月 30, 2005

【北斗神拳 再現江湖?!】


【歐買尬!被點到死穴?】 Posted by Picasa

這張照片是今天在網路上看到的照片。
其實這是日本拳壇的一名年紀頗大的選手,比賽後的樣子。
我第一個就想到漫畫-北斗神拳。
感覺很像漫畫裡面小嘍嘍被點到死穴後,臨死前一秒的樣子。
結果一堆網友都看過這部漫畫!
哈哈!北斗神拳這部漫畫真是經典啊!

星期四, 10月 27, 2005

【壁上觀】

恩恩...
驢考現前...驢考驢考...考驗自己的耐心...
發現很多人也接受考驗...慢慢看...
希望你也能度過難關...

星期三, 10月 26, 2005

【關於遙距灌頂的評論】


【威廉。李。連 先生】 Posted by Picasa

本篇文章乃是翻譯自"國際靈氣訓練中心(The International Center for Reiki Training)"其中一篇的文章,作者是威廉。李。連先生。身為卡魯那靈氣的創始者,他對於西方國家時下靈氣教導的亂象提出了一些中肯的建議,這是其中一篇對於遙距灌頂的評論與建議,非常值得一看。個人也接收過許多次遙距灌頂,感受其實如出一輒,雖然遙灌不是說完全沒有功效,但是效果的確有限;本篇文章的翻譯希望能夠提供一些有心想要學習靈氣的朋友一點幫助。

原文出處:http://www.reiki.org/reikinews/Distantattunement.html


有很多學生問我關於遙距灌頂(Distant Attunements)的問題,因為有些靈氣導師在教授靈氣的時候,選擇對學生使用遙距灌頂的方式。
首先聲明,我在這裡回覆的灌頂(Attunements)是僅針對如何使學生擁有使用靈氣能量的能力。

這與用於治療的(Healing Attunement )治療灌頂是完全不同的兩個主題。

事實上,我曾經是引薦遙距灌頂(Distant Attunements)這個技術的少數先驅之ㄧ,並且我在1991將這個技巧寫入了我所制定的靈氣導師講義之中;即便如此,我依然不認為遙距灌頂(Distant Attunements)這個技術可以取代導師親自執行的傳法灌頂(Attunements)。

在與一些接受遙距灌頂(Distant Attunements)的人交談的經驗裡,遙距灌頂僅能在緊急的狀態與事件中發揮有限的效果,所以這個技術仍無法取代實際導師所施行的傳法灌頂。

對於謹慎使用遙距灌頂(Distant Attunements)我有許多的原因與理由。

我們將學生分成接受遙距灌頂(Distant Attunements)與導師親自灌頂的兩組人馬,然後施行靈氣第一級的灌頂程序;接受遙距灌頂的人大部分都回報他們並沒有從遙距灌頂的過程中感受到什麼,然而接受導師親自灌頂的人回應他們感受強烈且有效果的多,而且接受導師親自灌頂的人,他們的靈氣能量也較為有效果。

我與自己的守護神以及一些具有敏銳感受及靈眼的人交換意見後,在謹慎的考慮後,我們都得到了非常相近的答案。

我在此建議:如果有一位學生非常認真的想要學習靈氣,那麼向一位夠資格的老師學習靈氣,變成非常重要的一件事情。

在此提供一些遙距灌頂(Distant Attunements)所遺漏掉的重要觀點。

當一位導師在傳法灌頂時,當他的手觸碰到學生的頭...頸...手...等等地方...這些身體上的接觸其實在心理層面上有其重要的暗示與涵義,而這些東西是遙距灌頂所無法做到的部份;還有一點,去了解自己的老師是否真的給予自己靈氣能量,或是其他不知名的能量,這也是很重要的一點。

事實上金錢的部份也是遙距灌頂(Distant Attunements)的許多爭議之ㄧ。

因為遙距灌頂只需要花費導師一點點的時間,或是一次就做完一群人的遙距灌頂;而有的導師替人做遙距灌頂不收費用或是收取很低的費用,都使得靈氣的本質受到爭論。

也許遙距灌頂是商業化的產物,也是一個賣點,但有一點是非常重要的,就是這個教授靈氣的人到底是以商業交易為前提,或是將自己的學識教導給認真學習的學生為樂。

另一個我之所以不推薦遙距灌頂的原因就是,練習與訓練方法的經驗傳承,在靈氣治療中是非常重要的一部份,所以最好是以親自現場教授的方式來做傳承。

在導師在場的時候,學生除了可以獲得較佳的學習與指導;而且可在學生的練習過程中觀察,並提出建議與確認;因為問題通常都是在練習的過程中產生的,而現問現答的討論方式也是遙距灌頂所無法達到的效果。

另一個重要的觀點是,師生之間不太可能在書信或E-mail之間建立良好的情誼,更不要說是錄影帶教學了,於是我在這裡建議,如果你已經非常熟練相關的技巧,僅是需要一些添加的技法或是經驗,你可以嘗試遙距灌頂。

如果你需要的是專業而重質的訓練,我建議你還是在課堂中實際上找一個導師,然後實際找一個夠資格的老師替你做傳法灌頂的步驟。

以上的建議是我針對於一般想要學習靈氣的人所給予的建議。

但是對於卡魯那靈氣(Karuna Reiki®)則比較特別,因為高質感的訓練對於卡魯那靈氣的課程來說是重要的一環;也因此,在卡魯那靈氣的課程中親自接受導師的指導是非常重要的,這是維持卡魯那靈氣水準的重要方式。

這也是我要求所有教導卡魯那靈氣的人必須要註冊並使用統一的講義與手冊的重要原因之ㄧ,藉此可以確保學生接受的是同樣的傳法灌頂步驟,且導師必須實際觸碰學生的頭...頸...手...等部位,以確認給予學生的是卡魯那靈氣的傳法灌頂。

因此,我建議你在接受卡魯那靈氣的課程前,詢問你的老師是否未親自出席替你執行傳法灌頂。

所有教導卡魯那靈氣的人都應該遵守基本的倫理教條,不應該企圖控制或修改這個靈氣系統,讓這個靈氣系統維持字一定的水準之上,讓人們在接受卡魯那靈氣的課程時可以信賴這個系統的靈氣。

如果有導師無法遵守這些教導的規則,他們可以任意的使用這些符號或是灌頂的程序,但是應該給予他們自己的靈氣另一個新的名字。

希望你能找到你心中的愛...希望...與歡喜。

註:卡魯那靈氣(Karuna Reiki® )是國際靈氣訓練中心(The
International Center for Reiki Training)的註冊商標



【吹陶笛】

最近去淡水玩的時候,又買了一個陶笛。
雖然我挺喜歡陶笛的音色,但是自己不太會吹。
先前買的那一個太小,指法我練的亂七八糟。
我果然是個音樂白痴啊!!!

記得第一次知道陶笛的時候,是看日本的綜藝節目:志村大爆笑。
每次演到悲傷的劇情時,都會放一段很悲傷的音樂。
沒想到這段音樂是裡面有個叫做桑野信義的喜劇演員演奏的。
從此就記住了這種樂器的樣子。

這兩年陶笛在台灣也很多人接觸。
我偶然間才發現,原來小時候看的那種樂器叫陶笛。
想想有空我就再練一下吧。

星期日, 10月 23, 2005

【0510初級班有感】

忙碌了一整天,這次的初級班第一階段終於也在歡笑聲中順利落幕了。
整個課程中,融合了西方的治療觀念,我將基礎的手法做了些許調整。
在此要感謝荷田老師的幾位高徒所給予的刺激與靈感。
見賢思齊,果然還是鞭策自己前進的不二法門。

也許是新接收的能量漸漸穩固。
在替學生做傳法灌頂的過程中我發現,自己整體的能量振幅變的比過去高了許多,而且引領的能量也更接近純淨的宇宙源頭。
這次的學生中有根基較佳的人,當然也有身體無法承受太高震幅能量的學生。
原本想要在傳法灌頂的過程中直接替其中一位學生處理掉能量混亂的問題,出手之後卻突然發現,自己負載的能量振幅太高,手掌一接近學生的頂輪,他的身體便猶如電擊。

就像住在南國的人無法體會冰雪的淩冽。
我其實不太能體會這些能量本來就比較糟的人,突然接受太高的能量會是怎樣的感受。
我從未遇過身體承受不了高能量的狀況過。
所以如果狀況允許,我都儘可能的調整成較高震幅的狀態,因為如果每次都必須要調低能量到學生可以接受的程度,又要多花些時間,我覺得挺麻煩。
看來需要加速進行培養靈氣導師的工作了。



【生滅無常】

諸行無常,是生滅法。
生滅滅己,寂滅為樂。

簡譯如下:
人世間的一切都是變幻無常的,生滅無常實乃人世間永恆不變的法則。
只要自己可以看破生滅的實像,內心馬上就可得到真正的安寧與快樂。



星期五, 10月 21, 2005

中藥熬煮方式

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中藥熬煮方式如下:



首先將中藥簡單浸泡20分鐘後。



三到五碗水不等,加入中藥材,以能浸泡覆蓋藥材為準。熬煮成一碗水藥。



「一帖」=「一天份」=「一碗水藥」



也就是說,這一碗水藥是你一天需要喝的份量.



所以如果開三帖就是三天份的意思.



如果醫囑說早晚喝,那就是早晚各喝半碗的意思.



以上.



【本文為作者於對岸執業之心得紀錄.與國內任何團體與個人無關】



星期四, 10月 20, 2005

【回覆蘇菲亞老師的靈氣文章 】

閱讀本文後,非常高興有人注重傳統的靈氣的歷史。
不過發現由於翻譯的誤差,另外補充幾點:
事實上,傳統靈氣的守則並不是臼井先生獨創。
傳統靈氣守則其實是由日本天皇為了國民所寫的教條。
(有些類似民國初年的新生活運動)
只是臼井先生將其中幾點摘錄出來,作為學生依循的方向。
依照過去日本人對於天皇的敬畏與崇拜,此點不足為奇。

另外傳統靈氣分成下列四階段教授:
1.初傳
2.奧傳(分為奧傳前期.奧傳後期)
3.神秘傳(至此方可替人執行靈授)
4.師範(暗喻可以用有自己的學生)

而靈氣療法學會的三大治療法應為:
1.病腺靈感法
2.血液交換法
3.丹田治療法

靈授為傳統靈氣協會中重要的儀式,與西方的Attument在儀式與意義上都有極大的不同。
重點是,正宗的靈授不使用符號。
而靈授的部份在臼井靈氣療法學會中,在每次的聚會與練習中都是必要的儀式之ㄧ。
在此大約敘述如下:

1.首先唱誦靈氣守則。
2.進行靈氣乾洗法
3.淨心呼吸法
4.合掌並統一精神
5.接受靈授(在合掌狀態下接受師範等級的人的靈授)
6.靈示(接近自我Scan的治療技巧)
7.病腺(自我治療結束的儀式)
8.分享經驗
9.五戒三唱

最後碑文的部份乃是在昭和二年二月由:
従三位勲三等文学博士    岡田 正之 撰
海軍少将従四位動三等功四級 牛田従三郎 書

碑文正面上刻著:

「霊山院秀誉天心居士」俗名 臼井甕男
大正十五年三月九日歿

「貞心院温誉浄忍大姉」俗名 妻
昭和二十一年十月十七日歿

其中牛田從三郎先生即是後來第二代的會長。
(第一代會長是臼井先生)
文中提到的六代目的會長小山 君子女士已於1998年卸任並於1999年過世,目前第七代的會長為近藤 正毅先生。

星期二, 10月 18, 2005

【進修Sekhem 】


【與香港Sekhem老師Valerie的合照 】 Posted by Picasa

日前赴港進修Helen Belot 系統的Sekhem靈氣。
說到埃及系統的靈氣,仍然以Patrick Zeigler所創立的(SKHM, Seichim, Sekhem, Seichem "簡稱SSR")最出名也最多人研習。
雖然一樣都是以埃及的醫療系統為號招...Helen Belot 系統的Sekhem靈氣除了學費高,課程的規定也嚴謹許多,一直以來僅有少數人研修。

雖然我自己也是SSR的Master等級,但是當初在學習SSR的感受並不覺得特別,只是覺得SSR與Karuna一樣,僅是震幅不同的能量來源而已。
但是Helen Belot的系統也的確比Patrick Zeigler的SSR來的強大許多。
在Helen Belot 女士刻意維護之下,能量的純度也較高,相較之下能量振幅的強度大約差了近三分之ㄧ之多。

我的Sekhem老師Valerie女士是Helen Belot 女士的直傳弟子。
(也就是第二代弟子)

也許是因為傳承(Lineage)刻意的保持單純且尚未複雜化,我接受傳法灌頂的感受覺得非常好。
在做完傳法灌頂後,Valerie私底下跟我表示;對於我的能量振幅一開始就在很高的水準感到十分驚訝,一樣是多種Reiki的研習者,似乎我的基礎比其他學生穩固很多。
在接受Sekhem能量後,我感覺自己與宇宙能量的來源Channel的更接近了,也更容易呼叫不同的能量來使用。

值得一提的是,張博士跟我表示,一般 Grounding不佳的學習者在接觸Helen Belot Sekhem的時候常常會出現頂輪能量過盛,下三輪無法引導能量至地球的情況,所以常常會頭昏腦脹的 ;但我個人覺得僅是能量振幅的改變與提升,並沒有頭重腳輕的情況發生。
總之,Sekhem能量對我來說就是新的治療工具;這陣子就慢慢等待新的能量穩固並且與我的身體調和之後,再進修下一個階段。

星期日, 10月 02, 2005

【Levitation 】


【Levitation 這個魔術因為大衛布萊恩而紅起來】 Posted by Picasa

前陣子跟朋友出去吃飯的時候,常常表演這個魔術來玩。
效(笑)果十足,每個人也都看的很開心。
其實魔術常常就只是一個小小的巧思跟表演的技巧。
不用太在乎它是真的還是假的,
我認為能滿足每個人小時候天馬行空的想像力...
就是很好的一件事情。

【爛老鼻的空中漂浮魔術示範】



人生就像一場遊戲

  人生就像一場遊戲。 前面二十級(歲)基本上都是新手村。 然後你的新手NPC是亂數決定的爸媽。 個人能力數值跟著NPC的資源決定一半的基數。 等到等級可以出新手村,遊戲的自由度大增。 有的人會考慮再練等級(念大學、研究所)多上升一些點數才要出村去解任務,也有人迫不及待的出村去探...