今天李泰坦傳給我這張照片： 大俠梅花鹿！ 我靠！好屌的台語鉅片！好屌的文案啊！！！
"天然景 禽獸裝 台語童話故事片"
"吸血狼凶暴"！"狐狸精引狼"！"梅花鹿報仇"！"鹿小姐癡情"！
我看現在的人打死都寫不出這種文案....
星期一, 1月 02, 2006
星期二, 12月 27, 2005
星期四, 12月 22, 2005
星期二, 12月 20, 2005
【一月份靈氣共修-初傳研討會】
本中心將於1月22日(周日)上午10:00~17:00舉行"靈氣初傳"共修，內容以土居裕老師的"現代靈氣法"與"傳統臼井靈氣協會"的"初傳"相關治療技法作為本次共修研討的重點。
主講者宇謙老師為國內少數研習傳統靈氣與西方靈氣的靈氣導師，傳統靈氣治療技法的變化與嚴謹十分值得使用符號做治療的西方靈氣治療師學習，也是靈氣治療師與靈氣導師們進修與交流的好機會。
另本次研討會將做出資格限制，擁有靈氣初級資格或以上的研修者，且對傳統技法有興趣的人請於12月30日前至棄緣得止網站線上報名，以免向隅。
研討時間：2006年01月22日上午am 10:00
參加資格：靈氣初級以上資格
課程費用：新台幣500元整
上課地點：國立台灣大學進修推廣部
(台北市羅斯福路四段107號(羅斯福路與基隆路交叉口-舊內政部大樓,近捷運新店線公館站2號出口)
ps:本次研討會課程的主講內容如下，由於課程內容眾多，教授未完的部份將會分兩次講授。
【臼井靈氣療法學會-初傳技法】
關於初傳
靈氣的歷史
臼井師祖的治療手位
念達法(改善觀念)
邪氣切斷淨化法
集中靈氣(靈氣馬拉松)
靈氣運動
病腺靈感法(氣場掃描)
靈示法
【現代靈氣法-初傳技法】
清潔氣場
光之呼吸法
合掌呼吸法
靈氣沐浴法
查克拉活性呼吸法(活化輪脈)
靈氣迴旋
乾洗法
星期日, 12月 11, 2005
星期三, 11月 30, 2005
【關於治療師的形象】
等待治療時機的重要性對於治療師來說，是一個很重要的課題。通常每個人在靈性面、精神面與肉體面的問題都不是一朝一夕所造成的；想當然爾在治療的層面上，也不可能在簡單治療個一兩次之後就能痊癒。
特別是在情緒與思考層面的問題，找尋合適的治療時機，然後從容出手，一出手便不留餘地，方能收到奇效；但除了時機之外，我認為外在的形象在治療的環節中也是很重要的一部份。
我的學生曾經這樣子問我：
老師，如果你遇到基督教或是回教這些宗教排他性很重的人，你要怎麼跟對方解釋能量治療這東西咧？
我不假思索的說：
你跟他說，現在我以天上的父或是全能的真神阿拉之名，祈求這個痛楚與疾病獲得治癒。
學生：
那如果是道教咧？
我說：
那你就請三太子還是濟公吧，如果你喜歡的話，請你阿公也可以。
於是學生們在課堂上笑成了一團。
其實我個人對於神明或高靈們並沒有太多的意見，只是利用這樣子的方式讓學生了解，在以求助者的利益為前題下，就連神明的身份也變得不再重要。
就如孔子所云：因材施教。
治療也應當如此，個案需要什麼樣的東西，就給他什麼樣的東西。
我過去也曾經在加護病房替基督教的教友們做治療，雖然我不是基督徒，但當時我的內心不假思索的就祈請了耶穌基督作為我的指導靈，協助整個治療的過程。
當然引領下來的能量振幅與過去的相較又是另一番不同的滋味。
我一直期望學生們能早日清楚的體察到，世間萬物其實都是同樣的一個根源，就連靈氣也不例外。而在這當下，外在的形象與形而上的分別，也瞬間變成可笑的糖衣；如此一來，也才能夠從求道的學生真正蛻變成一位優秀的能量治療師。
雖說如此，但是我認為形而上的部份，在靈性治療的地位中事實上佔了很重要的部份。 很多人對於能量治療也有著先入為主的觀念，認為應該在一個充滿神秘色彩的地方進行治療，如此一來也才能夠滿足他們的心理需求，進而更認同治療的結果。
很多老練的治療師也喜歡在治療室擺水晶、放神像、掛曼茶羅，但是那些東西不一定會派上用場。
曾經拜訪過我的催眠老師-廖閱鵬老師的工作室，意外的發現了他的診療室中也放了幾塊小水晶。
由於廖老師本身的心理學素養極好，我覺得像他這樣一個通曉人類心理運作方式的學者，應該不太可能會用這些多餘的東西來做催眠諮商吧？簡單的審視並感應了水晶的殘存能量，發現有點雜亂；如果是一個水晶能量治療師，應該也不太可能讓這種能量殘存在水晶裡。
我好奇的問：
廖老師，你也有在使用水晶嗎？
廖老師帶著狡獪的微笑回答我：
沒有，那只是拿來當裝飾品而已。
嘿嘿嘿！果然心理系的人都是一樣奸詐，為了讓治療達到良好的效果，放幾塊水晶來營造些神秘的氣氛，真是何樂而不為咧？於是治療的心法中，外在的形象也變成了狡猾的治療師與個案鬥法的一個治療工具而已。
記得達賴喇嘛曾經這樣子說：
對待你的上師，要像對待一團營火一樣。靠的太近，會被上師給灼傷；距離太遠，又感受不到上師的溫暖。
真不愧是當代的智者，簡單的幾句話就可以將學生與老師的關係，以及師生相處的藝術交代清楚。每一個老師的個性都不一樣，每一位老師的特質也都不同；在新時代的圈子裡，這種現象更加的明顯。
有的老師喜歡談神論鬼、有的老師喜歡靈魂出竅、有的老師武功蓋世、有的老師滿天神佛、有的老師慈悲為懷、有的老師喜怒無常、有的老師會叫你喝符水、有的老師會叫你吃滷肉飯....我後來發現，不同形象與特質的老師，就會吸引什麼樣的學生前來；而這些老師的形象，通常也反映了學生內心世界的特質與欲望。
自負的老師，他的學生有可能大多都是沒有什麼自信的。
謙虛的老師，他的學生有可能大多都是自大的。
會飛的老師，他的學生有可能大多都一定是不會飛的。
愛喝符水的老師，他的學生有可能大多都是不會畫符咒的。
不過有一點是可以確認的，那就是有錢的老師，他的學生一定都更有錢。
佛經上說，不同的人需要不同的法來度化；不同的人，也需要不同樣貌的老師來教導。
我的學生中，有一位女孩子有著挺嚴重的心理問題，導致她的生活處處是問題，搞的她身心俱疲。 雖然見面第一眼就已經知道雖然表面問題好像是在感情上，但是指導靈釋放出的訊息卻是簡單又明確：
只要學習願意改變自己，今生的課題就圓滿了。
同樣的話點了她很多次，但是她就像著魔一樣，總是做繭自縛無法自拔。
前兩天她突然開心的告訴我，她決定要改頭換面做人了；驚喜之餘，我也非常訝異他怎麼會轉變如此的大？
她說，她前兩天去找了一位外國的通靈人士，叫布魯斯；布魯斯利用透視前世的方式，說了很多她的故事，並告訴她今生的課題就是應該改變自己。 於是她決定要放下過去的一切，好好善待自己。
我說：
噢？這些部分我不是先前就已經告訴過妳了嗎？
她說：
我還是比較喜歡聽帥哥的話。
恩～好！果然外國帥哥的形象還是比禿頭的男人好啊！哈哈！
所以由這個案例可以知道，如果要成就一段良好的治療，營造良好形象也是很重要的。 只要以個案的利益為最優先的考量，其他的部分都是可變通的，也因此，我也許該去買頂假髮來戴了。
特別是在情緒與思考層面的問題，找尋合適的治療時機，然後從容出手，一出手便不留餘地，方能收到奇效；但除了時機之外，我認為外在的形象在治療的環節中也是很重要的一部份。
我的學生曾經這樣子問我：
老師，如果你遇到基督教或是回教這些宗教排他性很重的人，你要怎麼跟對方解釋能量治療這東西咧？
我不假思索的說：
你跟他說，現在我以天上的父或是全能的真神阿拉之名，祈求這個痛楚與疾病獲得治癒。
學生：
那如果是道教咧？
我說：
那你就請三太子還是濟公吧，如果你喜歡的話，請你阿公也可以。
於是學生們在課堂上笑成了一團。
其實我個人對於神明或高靈們並沒有太多的意見，只是利用這樣子的方式讓學生了解，在以求助者的利益為前題下，就連神明的身份也變得不再重要。
就如孔子所云：因材施教。
治療也應當如此，個案需要什麼樣的東西，就給他什麼樣的東西。
我過去也曾經在加護病房替基督教的教友們做治療，雖然我不是基督徒，但當時我的內心不假思索的就祈請了耶穌基督作為我的指導靈，協助整個治療的過程。
當然引領下來的能量振幅與過去的相較又是另一番不同的滋味。
我一直期望學生們能早日清楚的體察到，世間萬物其實都是同樣的一個根源，就連靈氣也不例外。而在這當下，外在的形象與形而上的分別，也瞬間變成可笑的糖衣；如此一來，也才能夠從求道的學生真正蛻變成一位優秀的能量治療師。
雖說如此，但是我認為形而上的部份，在靈性治療的地位中事實上佔了很重要的部份。 很多人對於能量治療也有著先入為主的觀念，認為應該在一個充滿神秘色彩的地方進行治療，如此一來也才能夠滿足他們的心理需求，進而更認同治療的結果。
很多老練的治療師也喜歡在治療室擺水晶、放神像、掛曼茶羅，但是那些東西不一定會派上用場。
曾經拜訪過我的催眠老師-廖閱鵬老師的工作室，意外的發現了他的診療室中也放了幾塊小水晶。
由於廖老師本身的心理學素養極好，我覺得像他這樣一個通曉人類心理運作方式的學者，應該不太可能會用這些多餘的東西來做催眠諮商吧？簡單的審視並感應了水晶的殘存能量，發現有點雜亂；如果是一個水晶能量治療師，應該也不太可能讓這種能量殘存在水晶裡。
我好奇的問：
廖老師，你也有在使用水晶嗎？
廖老師帶著狡獪的微笑回答我：
沒有，那只是拿來當裝飾品而已。
嘿嘿嘿！果然心理系的人都是一樣奸詐，為了讓治療達到良好的效果，放幾塊水晶來營造些神秘的氣氛，真是何樂而不為咧？於是治療的心法中，外在的形象也變成了狡猾的治療師與個案鬥法的一個治療工具而已。
記得達賴喇嘛曾經這樣子說：
對待你的上師，要像對待一團營火一樣。靠的太近，會被上師給灼傷；距離太遠，又感受不到上師的溫暖。
真不愧是當代的智者，簡單的幾句話就可以將學生與老師的關係，以及師生相處的藝術交代清楚。每一個老師的個性都不一樣，每一位老師的特質也都不同；在新時代的圈子裡，這種現象更加的明顯。
有的老師喜歡談神論鬼、有的老師喜歡靈魂出竅、有的老師武功蓋世、有的老師滿天神佛、有的老師慈悲為懷、有的老師喜怒無常、有的老師會叫你喝符水、有的老師會叫你吃滷肉飯....我後來發現，不同形象與特質的老師，就會吸引什麼樣的學生前來；而這些老師的形象，通常也反映了學生內心世界的特質與欲望。
自負的老師，他的學生有可能大多都是沒有什麼自信的。
謙虛的老師，他的學生有可能大多都是自大的。
會飛的老師，他的學生有可能大多都一定是不會飛的。
愛喝符水的老師，他的學生有可能大多都是不會畫符咒的。
不過有一點是可以確認的，那就是有錢的老師，他的學生一定都更有錢。
佛經上說，不同的人需要不同的法來度化；不同的人，也需要不同樣貌的老師來教導。
我的學生中，有一位女孩子有著挺嚴重的心理問題，導致她的生活處處是問題，搞的她身心俱疲。 雖然見面第一眼就已經知道雖然表面問題好像是在感情上，但是指導靈釋放出的訊息卻是簡單又明確：
只要學習願意改變自己，今生的課題就圓滿了。
同樣的話點了她很多次，但是她就像著魔一樣，總是做繭自縛無法自拔。
前兩天她突然開心的告訴我，她決定要改頭換面做人了；驚喜之餘，我也非常訝異他怎麼會轉變如此的大？
她說，她前兩天去找了一位外國的通靈人士，叫布魯斯；布魯斯利用透視前世的方式，說了很多她的故事，並告訴她今生的課題就是應該改變自己。 於是她決定要放下過去的一切，好好善待自己。
我說：
噢？這些部分我不是先前就已經告訴過妳了嗎？
她說：
我還是比較喜歡聽帥哥的話。
恩～好！果然外國帥哥的形象還是比禿頭的男人好啊！哈哈！
所以由這個案例可以知道，如果要成就一段良好的治療，營造良好形象也是很重要的。 只要以個案的利益為最優先的考量，其他的部分都是可變通的，也因此，我也許該去買頂假髮來戴了。
星期四, 11月 24, 2005
【沙巴司迪麥】
前幾天公司旅遊跟著同事一起到沙巴去，沙巴在馬來西亞，是一個很炎熱的地方；旅行的這五天就像度假一樣，睡飽吃...吃飽了又吃...
完了！我會越來越肥...！
我個人還挺喜歡去有海的地方玩，沙巴也是個碧海藍天的好地方，而且人民生活步調很慢；可惜天氣實在太熱，而且沙巴這個地方落後台灣將近十五年，不然我還真想要搞間房子來當渡假小屋。
這次最值得一題的，就是我替同事拍了很多張司迪麥STYLE的照片，你問我什麼是司迪麥？司迪麥就是不看鏡頭的那種照片啦！而且在無人島上還遇到兩個很正的日本妹！然後我與另一個公司的同事去跟人家搭訕，想說要湊合我們公司的肌肉男，結果拍了兩張照片後肌肉男給我裝死，真是沒用的廢柴！
好吧！我也來練肌肉好了！看會不會越練越胖！哈哈！
星期三, 11月 16, 2005
星期二, 11月 08, 2005
【布袋戲匯演頒獎典禮 】
台北市文化局今(9)日將舉行「掌中乾坤。戲弄千軍」布袋戲匯演頒獎典禮。今年台北市的地方戲劇「掌中戲」觀摩匯演，從9月23日起在北大同文化園區的保安宮前廣場開鑼，至10月4日止連演了十場，由台北文化局主辦、社教館承辦，保安宮合辦，為台灣地區大型的匯演活動之一。
今上午十時在台北市府中庭大廳，舉辦掌中劇匯演頒獎活動，各得獎者及劇團主演師傅，將現場示範精彩片段及拿手絕活，展現優秀絕技。
優良團體獎項得主分別是：五洲桃興閣掌中劇團、新快樂掌中劇團、全西園掌中劇團、小西園掌中劇團共4個劇團。
星期一, 11月 07, 2005
【Z剛彈-電影版！】
【MS對決片段】這是最近在日本炒的揚揚沸沸的Z剛彈電影版片段！
對於我們這些老頭來說，Z剛彈真的是不朽名作！
而且是超黑暗的不朽名作！
劇情到最後，死了一堆人～主角最後還發瘋！
真是太淒美啦！！！
不過這次電影版三部曲聽說只有一部份是重畫的。
其他的大多剪輯十幾年前TV版的舊畫面。
聽了真讓人吐血！
如果是這樣子哪幹啥出電影版？
明明就是擺明了要騙老剛彈迷的錢！
啊！娘兒們卡繆！淫棍西羅克！賤人阿姆羅！通通去死吧！
【關於卡魯那靈氣】
卡魯那(Karuna)的涵意卡魯那是梵音直譯過來的字彙，而這個字彙廣泛的被印度教以及佛教所使用，這個字的意義就是"使人減少痛苦的行為"或者也可以被翻譯成"慈悲的行為"。
許多開悟的智者經常敘述所謂"天人合一"的觀念，也就是說宇宙萬物跟自己其實是一體的觀念與想法； 由此可知，真正的慈悲，是沒有任何區分也沒有所謂的分別觀念的。
也因此，當對他人進行協助或是治療時，就如同自己治療自己一樣，也如同治療整個宇宙一般， 如此可以協助你了解慈悲這個字彙不僅僅是以愛為基礎，更是以實際的實踐作為更其深沉的意涵。
除此之外，慈悲更需要智慧與教條的輔佐，才能讓人獲得真正有效益的幫助， 而這樣的觀念其實更接近佛教經典中的記載及其要求實踐的佛教觀念。
卡魯那靈氣的高質能量來自一群高等智慧及開明的生命，而祂們關懷著世上受難的生物。 祂們不斷的傳送無限的治療能量並且帶領著我們，但並不是所有的人都能夠容納這些能量。
當你經常使用卡魯那靈氣的時候，並不是只有你個人在進行治療，而是同時有很多其他的人或是力量也會幫助你。也因此，會讓你的治療效果更快且更好，卡魯那靈氣可以讓你更接近祂們的存在。
關於 卡魯那靈氣課程
這個課程是給予任何已經完成靈氣導師課程的人所設立的。
卡魯那靈氣一共分兩個階段，兩次的傳法灌頂... 除此之外卡魯那靈氣共有12個符號，包含四個導師符號以及八個治療用符號。
我們在1994年便開始教導這個系統的課程，它是非常有效且強大的一個系統；事實上，很多學生發現這個系統的靈氣比臼井氏靈氣的能量來得更加強大，感受也不同；它在情緒層面以及靈體層面上的功能作用強大，並且讓人變得更加理性。
有些人報告當自己接受卡魯那的靈氣灌頂時，擁有了與自己的守護神或指導靈接觸的經驗。
以下是對於卡魯那第一級符號的簡述：
第一個符號可以有效的治療深層的問題及前世的困擾。
並且可以釋放業力的連結，將深層的問題浮現至表面。
第二符號可以深入治療並切斷否定自我及事實的想法。
就如同有人常在無意識狀態下否定事實的存在，或是不願意面對自身無法承擔的事實。
如此第二符號可以有效的治療本身的負面人格。
第三符號可以令人充滿愛的力量，並且擁有平衡能量的功能。
第四符號著重在與大地的連結，並且突破能量鬱結的障礙。
卡魯那第二級符號擁有比較高的能量振幅，並且力量更為強大。
第二級符號協助連結自己的超我，並且深入更深層的地方做治療。
當他們有特殊需求時，這些能量將會自動引領他們去使用。
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